Der Wettbewerb wird vom Verein Zentrum für Mathematik organisiert und fand in diesem Jahr parallel an neun Standorten mit dem Fokus auf Hessen statt. Insgesamt beteiligten sich 773 Schülerinnen und Schüler in 187 Teams aus 99 Schulen, begleitet von 123 Lehrkräften. In Fulda wurde die Veranstaltung maßgeblich durch die Unterstützung der Hochschule Fulda sowie der Ewald-Vollmer-Stiftung ermöglicht, die damit einen wichtigen Beitrag zur Förderung mathematischer Talente in der Region leisten. Der Tag der Mathematik verbindet Wettbewerb, wissenschaftlichen Austausch und Begegnung. Ziel ist es, mathematische Talente zu fördern und Schülerinnen und Schülern Einblicke in Anwendungen der Mathematik in Wissenschaft, Technik und Wirtschaft zu ermöglichen.
Der Wettbewerb kombiniert mehrere Formate: Zunächst arbeiten die Schülerinnen und Schüler im Team an komplexen mathematischen Problemstellungen. Anschließend folgt ein Einzelwettbewerb, bei dem jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer eigenständig Lösungswege entwickelt. Für besondere Dynamik sorgen am Nachmittag die sogenannten „Mathematischen Hürden“, ein spannender Schnelligkeitswettbewerb für Teams. Viele Teilnehmende motiviert insbesondere dieser Teamaspekt: gemeinsam mit Gleichgesinnten mathematische Herausforderungen lösen und sich mit Schülerinnen und Schülern anderer Schulen auszutauschen zu können. Begleitenden Lehrkräfte hoben wiederum hervor, dass der Wettbewerb sowohl Teamarbeit als auch eigenständiges mathematisches Denken fördere und den Schülerinnen und Schülern eine besondere Gelegenheit biete, ihre Fähigkeiten über den Unterricht hinaus zu erproben.
Ergebnisse Standort Fulda:
Gruppenwettbewerb
1. Platz: Karl-Theodor-von-Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
2. Platz: Ulrich-von-Hutten-Gymnasium Schlüchtern
3. Platz: Wigbertschule Hünfeld
Einzelwettbewerb
1. Platz: Leo Nüchtern, Karl-Theodor-von-Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
2. Platz: Henry Hambach, Wigbertschule Hünfeld
3. Platz: Luisa Nahrung, Rabanus-Maurus-Schule Fulda
Der Tag der Mathematik steht für die enge Zusammenarbeit zwischen Schule, Hochschule, Wirtschaft und Politik. Zahlreiche Kooperationspartner aus Wissenschaft und Industrie unterstützen die Durchführung des Wettbewerbs und engagieren sich für die Förderung mathematischer Talente. Besonders erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer können sich im Anschluss für eine mathematische Modellierungswoche (ebenfalls ein Projekt des Vereins Zentrum für Mathematik) qualifizieren, in der reale Problemstellungen aus Wissenschaft und Wirtschaft bearbeitet werden. Weitere Informationen, die vollständigen Ergebnislisten sowie die Wettbewerbsaufgaben sind unter www.zfm.education/tdm abrufbar.