Ihr Lehramtsstudium für Grund- und Hauptschulen mit den Fächern Grundschulpädagogik und Musik absolvierte die neue Leiterin an der Universität Koblenz, welches sie 1995 mit dem Ersten Staatsexamen für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen abschloss. Es folgte an der Nikolaus-Groß-Schule in Köln das Zweite Staatsexamen und schließlich 1998 die Ernennung zur Beamtin auf Probe an der Martinusschule in Hürth und bereits ein Jahr später die Ernennung zur Beamtin auf Lebenszeit.
Zuletzt leitete Isabel Marxen seit 2018 die Helmuth-James-von-Moltke-Grundschule in Berlin, einer gebundenen Ganztagsgrundschule mit 480 Schülerinnen und Schülern, 43 Lehrkräften und 27 Erzieherinnen und Erziehern. Zuvor war sie dort bereits als stellvertretende und kommissarische Schulleiterin tätig. Weitere Leitungserfahrung sammelte sie unter anderem als stellvertretende Schulleiterin der Martinusschule in Hürth (Nordrhein-Westfalen) sowie als kommissarische Schulleiterin der Johannes-Gutenberg-Grundschule in Wesseling (ebenfalls Nordrhein-Westfalen). Ein besonderer Schwerpunkt ihrer beruflichen Laufbahn liegt in der Entwicklung und Gestaltung von Ganztagsschulen sowie der Verzahnung von Unterricht und außerunterrichtlichen Bildungsangeboten.
Mit Blick auf ihre neue Aufgabe sagt Isabel Marxen: „Ich freue mich sehr auf meine neue Aufgabe an der Schloss-Schule in Neuhof und darauf, gemeinsam mit der Schulgemeinde den Ausbau des Ganztags weiterzuentwickeln. Er bietet große Chancen, Bildung, Förderung und gemeinsames Lernen noch stärker miteinander zu verbinden. Hier werde ich meine Erfahrung aus der Leitung einer Ganztagsschule in Berlin sicherlich einbringen können.“
Kraft langjähriger Erfahrung in der Schulentwicklung, Personalführung und Qualitätsentwicklung bringt Isabel Marxen beste Voraussetzungen mit, um die Arbeit an der Schloss-Schule gemeinsam mit dem Kollegium, den Schülerinnen und Schülern sowie den Eltern positiv zu gestalten. Ein besonderer Fokus wird dabei auf der Weiterentwicklung des Ganztagsangebots und einer zukunftsorientierten Schulentwicklung liegen.
An der Schloss-Schule in Neuhof unterrichten im Schuljahr 2026/27 insgesamt 20 Lehrkräfte, drei Sozialpädagoginnen und eine Lehrkraft im Vorbereitungsdienst 310 Schülerinnen und Schüler, die neben Neuhof aus den Ortsteilen Dorfborn, Erlenhof, Giesel, Hauswurz, Kauppen, Kemmete und Tiefengruben kommen.
